Vorstellung der museumspädagogischen Abteilung
Die Rubrik „Museumspädagogik“ soll den Lehrkräften helfen, die unterschiedlichen Momente ihres Besuchs oder ihre Projekte vorzubereiten. Sie gruppiert alle wichtigen Informationen und die museumspädagogischen Materialien für Lehrer und Schüler.
Vorstellung der museumspädagogischen Abteilung
Mit der Eröffnung des Museums 1992 entsteht zugleich aus einer Vereinbarung zwischen dem nationalen Schulamt, dem Rat des Departements und dem Verein „Historial de la Grande Guerre“. die Museumspädagogische Abteilung.
Zurzeit wird die Museumspädagogik von vier Lehrern betreut, die vom nationalen Schulamt freigestellt sind (Laurent Mariaud, Französisch, Geschichte, Erdkunde für den berufsgymnasialen Zweig / Jean-François Birebent, Geschichte und Erdkunde für Mittelstufe, André Brieudes, und Christophe Thomas, Grundschullehrer), sowie der Sekretärin Catherine Mouquet.
Aufgaben
Die Ziele der museumspädagogischen Abteilungen sind im Beschluss B. O. 15 vom 15. April 2010 fixiert. Vier Hauptziele werden fixiert:
- Das Schulwesen über die Aktivitäten und Programme der kulturellen Institution informieren und für die Nutzung durch Lehrer und Schüler werben,
- Entwicklung und Durchführung der an die Zielgruppe angepassten kulturellen Programme und Hilfe bei der Planung der Lehrerprojekte (Beratung, Vorbereitung beim Empfang der Schüler, Betreuung während der künstlerischen und kulturellen Programme)
- Entwicklung und Durchführung von Lehrerfortbildungen
- Entwicklung und Veröffentlichen von museumspädagogischen Handreichungen
Kontakt
Telefon: +33-(0)3.22.83.54.14 (Durchwahl des Sekretariats der Museumspädagogischen Abteilung)
Mail: educ@historial.org
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